Los módulos del curso cubren temas esenciales como la redacción de textos persuasivos, el uso adecuado de hashtags y SEO en inglés, estrategias de marketing en redes sociales, y cómo analizar y responder a las métricas de interacción. A lo largo del curso, los participantes serán guiados en el uso de herramientas y recursos en inglés, mientras desarrollan confianza y destrezas para comunicarse de manera efectiva en el contexto digital y de marketing global. Este curso es perfecto para profesionales del marketing que desean expandir su impacto internacional y mejorar sus oportunidades laborales.

Curso para profesionales de las redes sociales que desean mejorar su comunicación en inglés en el ámbito laboral. Incorporando vocabulario y contextos específicos de cada carrera, cada unidad ofrece instrucción paso a paso que sumerge a los estudiantes en los cuatro componentes clave del lenguaje: lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura. Aborda temas como los tipos de comunicación en línea, las redes sociales en el periodismo, las redes sociales en las relaciones públicas, las redes sociales en la publicidad y el marketing, y el impacto cultural de las redes sociales.

Variedad de pasajes de lectura realistas
Diálogos específicos de cada carrera
45 pruebas de comprensión lectora y auditiva
Más de 400 términos y frases de vocabulario
Ejercicios guiados de expresión oral y escrita
Glosario completo de términos y frases

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El curso está diseñado para mejorar la confianza al interactuar en inglés, brindando a los estudiantes las herramientas necesarias para comprender e implementar las normativas de seguridad en un entorno internacional. Se utilizarán casos prácticos, simulaciones de situaciones de riesgo y actividades interactivas que permitirán a los participantes practicar y dominar el lenguaje técnico necesario para asegurar un lugar de trabajo seguro y conforme con los estándares internacionales.

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Objetivos del curso:

• Brindar herramientas y estrategias para mantener a los estudiantes motivados en clases de inglés dentro de un contexto multigrado.

• Enseñar técnicas de adaptación de contenidos y recursos para diferentes niveles de conocimiento dentro de un grupo.

• Promover la creación de un ambiente de aprendizaje activo y participativo, a través de la motivación intrínseca y extrínseca.

Módulo 1: Introducción a la Motivación en la Enseñanza de Inglés 

1. Qué es la motivación en el aprendizaje de idiomas.

   Diferencias entre motivación intrínseca y extrínseca.

2. La relación entre la motivación y la adquisición de un segundo idioma.

3. Motivación en contextos multigrado.

   • Cómo los diferentes niveles de habilidad afectan la dinámica de la clase.

   • Estrategias para motivar a estudiantes con diferentes niveles en una misma clase.

Actividad práctica:

• Dinámica grupal para identificar qué motiva a los estudiantes en un aula multigrado y cómo esas motivaciones pueden ser aprovechadas en la enseñanza del inglés.

Módulo 2: Estrategias para Mantener la Motivación a lo Largo del Año Escolar

1. Técnicas para mantener el interés y la participación activa.

   • Uso de recursos visuales, juegos y actividades interactivas.

   • Técnicas de gamificación en el aula de inglés.

2. Establecimiento de metas alcanzables.

   • Cómo establecer metas de aprendizaje claras y alcanzables para cada estudiante, según su nivel.

   • La importancia de los pequeños logros y su celebración.

Actividad práctica:

• Diseño de actividades motivadoras para estudiantes de diferentes niveles.

Módulo 3: Creación de un Ambiente Positivo y Participativo (2 horas)

1. Clima de aula positivo: La clave para la motivación continua.

   • Fomentar el respeto y la confianza entre los estudiantes.

   • El papel del docente como líder motivacional.

2. Fomentar la autonomía en el aprendizaje.

   • Actividades de aprendizaje independiente que promueven la autoeficacia y la confianza del estudiante.

   • Técnicas para involucrar a los estudiantes en la planificación de su aprendizaje.

Actividad práctica:

• Simulaciones de actividades que fomenten la participación activa y el trabajo colaborativo en clase.

Módulo 4: Evaluación y Cierre del Curso (2 horas)

1. Cómo evaluar el progreso de los estudiantes en clases multigrado.

   • Evaluación formativa y sumativa adaptada a diferentes niveles.

   • Uso de retroalimentación positiva y constructiva para mejorar la motivación.

2. Desarrollo de un plan de acción para mantener la motivación durante el resto del año escolar.

   • Planificación de actividades y estrategias de motivación para los siguientes meses.

Actividad práctica:

• Creación de un plan de acción personalizado para cada docente, con estrategias de motivación aplicables en su aula.

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Este taller te permitirá ganar confianza al escribir en inglés para resolver dudas, coordinar tareas, responder solicitudes, ofrecer ayuda o simplemente comunicarte de forma efectiva en el día a día laboral. Ideal para administrativos, asistentes, supervisores y cualquier profesional que utilice mensajería escrita como parte de su trabajo.

Módulo 1: Fundamentos del Inglés Empresarial Escrito

Objetivo:
Identificar las características del lenguaje escrito funcional en inglés aplicado a entornos empresariales.

Aprendizajes esperados:

• Reconocer expresiones básicas y fórmulas estándar en mensajes escritos.

• Usar saludos, despedidas y conectores adecuados.

• Diferenciar entre registros formales e informales.

• Aplicar estructuras gramaticales simples para escribir oraciones claras y correctas.

Módulo 2: Redacción de Mensajes para Chat y Correo Electrónico

Objetivo:
Aplicar expresiones funcionales y frases útiles para comunicarse de forma clara, precisa y profesional mediante plataformas de mensajería.

Aprendizajes esperados:

• Redactar mensajes cortos, directos y amables.

• Formular solicitudes, confirmaciones y respuestas breves.

• Utilizar frases clave para tareas cotidianas: coordinar, recordar, agradecer, disculparse, etc.

• Evitar errores comunes en la redacción escrita informal y formal.

Módulo 3: Interacción Escrita en Tiempo Real y Resolución de Situaciones

Objetivo:
Desarrollar la habilidad de responder en tiempo real usando inglés funcional para resolver problemas, pedir aclaraciones y mantener una comunicación efectiva.

Aprendizajes esperados:

• Manejar situaciones típicas de mensajería laboral (malentendidos, urgencias, solicitudes inesperadas).

• Emplear expresiones de cortesía, diplomacia y colaboración.

• Generar respuestas automáticas, confirmaciones y seguimientos en contextos simulados.

• Reforzar el uso del inglés natural, evitando traducciones literales

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Duración total: 3 horas (1 hora por módulo)

MÓDULO 1: Inglés en la Oficina: Vocabulario y Expresiones Básicas

Objetivo:

Familiarizar a los participantes con términos y frases comunes del entorno administrativo para que puedan desenvolverse en tareas básicas cotidianas en inglés.

Aprendizajes Esperados:

– Reconocer y usar expresiones frecuentes en el ambiente de oficina.
– Comprender instrucciones simples y vocabulario relacionado con tareas administrativas.
– Utilizar saludos, presentaciones y frases de cortesía en situaciones laborales.

MÓDULO 2: Comunicación Escrita y Atención Telefónica

Objetivo:

Desarrollar habilidades básicas para escribir correos electrónicos y atender llamadas telefónicas en inglés de manera clara y profesional.

Aprendizajes Esperados:

– Redactar correos electrónicos breves, formales e informales.
– Usar expresiones estándar para llamadas telefónicas (saludos, transferencias, toma de mensajes).
– Mejorar la comprensión auditiva en conversaciones telefónicas básicas.

MÓDULO 3: Reuniones, Atención a Clientes y Fluidez Conversacional

Objetivo:

Practicar la interacción oral en reuniones y situaciones de atención al cliente para aumentar la fluidez, seguridad y claridad al comunicarse.

Aprendizajes Esperados

– Simular situaciones de atención a clientes y reuniones breves.
– Aplicar estructuras simples para pedir y dar información.
– Desarrollar confianza al hablar en inglés frente a otros.

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A lo largo del taller, se abordarán temas como la redacción de asuntos claros, saludos y despedidas formales, la estructura del mensaje, y el uso de vocabulario específico en contextos profesionales. Los participantes también se familiarizarán con las diferencias entre los estilos de correos electrónicos formales e informales y cómo adaptarlos a diferentes situaciones laborales.

Módulos del Taller:

• Módulo 1: Introducción a la redacción de correos electrónicos profesionales
  Se cubren los aspectos básicos del formato de correos electrónicos, el tono adecuado y las convenciones del lenguaje profesional en inglés.

• Módulo 2: Práctica de redacción de correos electrónicos formales
  Los participantes aprenderán a redactar correos electrónicos formales de consulta, solicitud, confirmación y seguimiento.

• Módulo 3: Uso de expresiones y vocabulario en contextos laborales internacionales
  En este módulo, los participantes explorarán el lenguaje utilizado en contextos laborales internacionales, incluyendo saludos, despedidas y frases para negociar y dar seguimiento.

Al finalizar el taller, los participantes habrán mejorado significativamente su capacidad para redactar correos electrónicos profesionales de manera eficiente y apropiada en inglés, lo que les permitirá comunicarse con mayor confianza en entornos laborales internacionales.

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El Taller está diseñado para estudiantes que están empezando a aprender inglés o aquellos que desean mejorar su nivel básico de redacción. A través de ejercicios prácticos, ejemplos reales y actividades interactivas, los estudiantes podrán familiarizarse con el proceso de escritura, aprender a corregir sus propios errores y ganar confianza en su capacidad para escribir en inglés. Este taller les proporcionará las herramientas necesarias para abordar tareas de escritura en contextos académicos y profesionales, haciendo que la experiencia de aprender inglés sea más dinámica y eficaz.

Módulo 1: Introducción a la Escritura en Inglés

Objetivo:
Este módulo tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender los fundamentos de la escritura en inglés, enfocándose en la correcta estructuración de oraciones y el uso adecuado de los tiempos verbales básicos.

Contenidos:

Revisión de las partes de la oración: sujeto, verbo, y complemento.

Introducción a los tiempos verbales básicos: presente simple, presente continuo.

Uso adecuado de la puntuación en oraciones simples.

Ejercicios prácticos: creación de oraciones completas y coherentes.

Aprendizajes Esperados:

Los estudiantes identificarán las partes de una oración en inglés.

Serán capaces de escribir oraciones simples utilizando los tiempos verbales adecuados.

Mejorarán su capacidad para usar correctamente la puntuación básica en oraciones.

Módulo 2: Estructuración de Párrafos y Uso de Tiempos Verbales

Objetivo:
En este módulo, los estudiantes aprenderán a organizar sus ideas en párrafos coherentes, prestando especial atención al uso de los tiempos verbales en contextos adecuados.

Contenidos:

Estructura del párrafo en inglés: introducción, desarrollo y conclusión.

Uso del tiempo pasado y futuro en situaciones cotidianas.

Conectores lógicos para enlazar oraciones y párrafos.

Ejercicios prácticos: redactar párrafos simples utilizando los tiempos verbales correctos.

Aprendizajes Esperados:

Los estudiantes organizarán sus ideas de manera clara y coherente en un párrafo.

Usarán adecuadamente los tiempos verbales pasados y futuros en la redacción de párrafos.

Incorporarán conectores lógicos para mejorar la fluidez y cohesión en sus escritos.

Módulo 3: Expresión de Ideas en Inglés y Mejoramiento de la Coherencia

Objetivo:

El módulo final tiene como objetivo perfeccionar la capacidad de los estudiantes para expresar sus ideas de manera clara y coherente, con énfasis en la estructura y el vocabulario adecuado.

Contenidos:

Redacción de textos más complejos (cartas, correos electrónicos, descripciones).

Uso de vocabulario adecuado para situaciones cotidianas y profesionales.

Estrategias para revisar y mejorar la escritura (autocorrección y uso de herramientas).

Ejercicios prácticos: redacción de un texto completo utilizando las técnicas aprendidas.

Aprendizajes Esperados:

Los estudiantes redactarán textos con coherencia y claridad, utilizando una variedad de vocabulario apropiado para diferentes situaciones.

Aplicarán técnicas de autocorrección y mejorarán sus escritos mediante el análisis crítico.

Serán capaces de escribir de forma más fluida y profesional en inglés.

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Módulo 1: Introducción a la Gramática Básica y El Presente Simple

• Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con la estructura básica de las oraciones en inglés, empezando con el Presente Simple.

Contenido:

1. ¿Qué es la gramática y por qué es esencial en el aprendizaje del inglés?

2. El Presente Simple: definición y uso

3. Estructura de las oraciones afirmativas, negativas e interrogativas

4. Uso de verbos “to be”, “to do” y “to have” en el Presente Simple

5. Ejemplos prácticos con verbos regulares e irregulares

6. Actividad interactiva: preguntas y respuestas en clase con ejemplos reales.

Módulo 2: El Presente Continuo y El Uso de los Verbos en Inglés

• Objetivo: Introducir el Presente Continuo y explicar su estructura y uso en situaciones cotidianas.

Contenido:

1. El Presente Continuo: definición y diferencia con el Presente Simple

2. Estructura

3. Uso del Presente Continuo

4. Actividad práctica: transformar oraciones del Presente Simple al Presente Continuo y viceversa.

5. Preguntas de práctica

Módulo 3: Los Artículos Definidos e Indefinidos

• Objetivo: Explicar los artículos “a”, “an” y “the”, y cómo se usan correctamente.

Contenido:

1. Artículos definidos: the y su uso

2. Artículos indefinidos: a y an

3. Reglas sobre cuándo usar a vs. an

4. Errores comunes con artículos y cómo evitarlos

5. Actividad práctica: completar oraciones con el artículo correcto

Módulo 4: Preguntas y Negaciones en Inglés

• Objetivo: Enseñar cómo formular preguntas y oraciones negativas en inglés, y aclarar los conceptos clave.

Contenido:

1. Preguntas con “do/does” en el Presente Simple

2. Negaciones con “don’t” y “doesn’t”

3. Introducción a las preguntas y negaciones con “be” (ser/estar)

4. Preguntas comunes en inglés y su estructura

5. Actividad práctica: formular preguntas y negar oraciones usando ejemplos sencillos

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El taller se distribuye en 4 módulos que se enfocan en aspectos clave de la comprensión auditiva, desde la introducción a la habilidad hasta la práctica diaria. Cada módulo incluye un enfoque práctico con ejercicios diseñados para involucrar a los estudiantes de manera activa y efectiva. El objetivo es proporcionarles las herramientas necesarias para mejorar su comprensión auditiva de manera continua, ayudándoles a ganar confianza al escuchar inglés en diferentes contextos.

Módulo 1: Introducción a la Comprensión Auditiva

Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con la importancia de la comprensión auditiva en el aprendizaje del inglés y las estrategias básicas para mejorarla.

• Contenido:

  1. Qué es la comprensión auditiva y su relevancia para la comunicación efectiva en inglés.

  2. Estrategias generales para mejorar la comprensión auditiva.

  3. Presentación de la estructura de los próximos módulos.

Módulo 2: Mejorando la Escucha Activa

Objetivo: Introducir la técnica de escucha activa para mejorar la comprensión y retención auditiva.

• Contenido:

  1. Qué es la escucha activa y cómo se aplica al aprender inglés.

  2. Técnicas para mejorar la escucha activa.

  3. Ejercicio práctico: escucha de un fragmento de audio y responder preguntas simples.

Módulo 3: Comprensión de Accentos y Diferentes Velocidades de Habla

Objetivo: Ayudar a los estudiantes a entender diferentes acentos y variaciones de velocidad al hablar inglés.

• Contenido:

  1. Reconocimiento de diferentes acentos en inglés (británico, americano, australiano, etc.).

  2. La importancia de familiarizarse con distintos ritmos y velocidades de habla.

  3. Ejercicio práctico: escuchar diferentes acentos y realizar ejercicios de identificación.

Módulo 4: Técnicas para Mejorar la Comprensión Auditiva en el Día a Día

Objetivo: Proveer estrategias para practicar la comprensión auditiva de forma continua y en contextos reales.

• Contenido:

  1. Cómo integrar la práctica de la comprensión auditiva en la rutina diaria.

  2. Herramientas digitales para mejorar la comprensión auditiva.

  3. Ejercicio práctico: escuchar un audio y escribir un resumen corto.

Este módulo está diseñado para que los estudiantes continúen mejorando fuera del aula, incorporando la comprensión auditiva en su vida diaria.

Modalidad Asincrónica y Presencial

La entrada Workshop “Comprensión Auditiva Básica del Inglés” se publicó primero en English Consultants.

Duración: 3 horas

Modalidad: Presencial y Online

MÓDULO 1: Preguntas Frecuentes y Vocabulario Profesional

Objetivo:

Familiarizar a los participantes con las preguntas más comunes en entrevistas de trabajo en inglés y con el vocabulario técnico asociado a su rubro.

Aprendizajes Esperados:

– Identificar y comprender las preguntas típicas de entrevistas en inglés.
– Ampliar el vocabulario laboral específico según el área profesional.
– Comenzar a formular respuestas claras, coherentes y alineadas al puesto.

MÓDULO 2: Estructuración de Respuestas Efectivas

Objetivo:

Aprender estrategias para estructurar respuestas sólidas, persuasivas y relevantes ante preguntas abiertas o situacionales en una entrevista.

Aprendizajes Esperados:

– Utilizar estructuras gramaticales apropiadas para responder con claridad.
– Aplicar técnicas como STAR (Situación, Tarea, Acción, Resultado).
– Ganar confianza para responder preguntas inesperadas con fluidez.

MÓDULO 3: Simulación de Entrevista y Retroalimentación

Objetivo:

Aplicar lo aprendido en una simulación de entrevista real con retroalimentación personalizada para fortalecer las áreas de mejora.

Aprendizajes Esperados:

– Realizar una entrevista simulada con actitud profesional y manejo del idioma.
– Recibir feedback específico sobre pronunciación, contenido y claridad.
– Reconocer fortalezas y oportunidades de mejora para entrevistas reales.

La entrada Workshop “Preparación para Entrevistas de Trabajo en Inglés” se publicó primero en English Consultants.