Manteniendo la Motivación en la Clase de Inglés en Establecimientos Multigrado

El curso proporcionará las herramientas necesarias para que los docentes de inglés en establecimientos multigrado puedan mantener la motivación y el interés de todos los estudiantes, a pesar de las diferencias en niveles y habilidades. Se trabajará en el desarrollo de estrategias activas, personalizadas y adaptadas a las necesidades de los estudiantes, asegurando que el aprendizaje del inglés sea una experiencia motivadora y exitosa.

Objetivos del curso:

• Brindar herramientas y estrategias para mantener a los estudiantes motivados en clases de inglés dentro de un contexto multigrado.

• Enseñar técnicas de adaptación de contenidos y recursos para diferentes niveles de conocimiento dentro de un grupo.

• Promover la creación de un ambiente de aprendizaje activo y participativo, a través de la motivación intrínseca y extrínseca.

Módulo 1: Introducción a la Motivación en la Enseñanza de Inglés 

1. Qué es la motivación en el aprendizaje de idiomas.

   Diferencias entre motivación intrínseca y extrínseca.

2. La relación entre la motivación y la adquisición de un segundo idioma.

3. Motivación en contextos multigrado.

   • Cómo los diferentes niveles de habilidad afectan la dinámica de la clase.

   • Estrategias para motivar a estudiantes con diferentes niveles en una misma clase.

Actividad práctica:

• Dinámica grupal para identificar qué motiva a los estudiantes en un aula multigrado y cómo esas motivaciones pueden ser aprovechadas en la enseñanza del inglés.

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Módulo 2: Estrategias para Mantener la Motivación a lo Largo del Año Escolar

1. Técnicas para mantener el interés y la participación activa.

   • Uso de recursos visuales, juegos y actividades interactivas.

   • Técnicas de gamificación en el aula de inglés.

2. Establecimiento de metas alcanzables.

   • Cómo establecer metas de aprendizaje claras y alcanzables para cada estudiante, según su nivel.

   • La importancia de los pequeños logros y su celebración.

Actividad práctica:

• Diseño de actividades motivadoras para estudiantes de diferentes niveles.

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Módulo 3: Creación de un Ambiente Positivo y Participativo (2 horas)

1. Clima de aula positivo: La clave para la motivación continua.

   • Fomentar el respeto y la confianza entre los estudiantes.

   • El papel del docente como líder motivacional.

2. Fomentar la autonomía en el aprendizaje.

   • Actividades de aprendizaje independiente que promueven la autoeficacia y la confianza del estudiante.

   • Técnicas para involucrar a los estudiantes en la planificación de su aprendizaje.

Actividad práctica:

• Simulaciones de actividades que fomenten la participación activa y el trabajo colaborativo en clase.

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Módulo 4: Evaluación y Cierre del Curso (2 horas)

1. Cómo evaluar el progreso de los estudiantes en clases multigrado.

   • Evaluación formativa y sumativa adaptada a diferentes niveles.

   • Uso de retroalimentación positiva y constructiva para mejorar la motivación.

2. Desarrollo de un plan de acción para mantener la motivación durante el resto del año escolar.

   • Planificación de actividades y estrategias de motivación para los siguientes meses.

Actividad práctica:

• Creación de un plan de acción personalizado para cada docente, con estrategias de motivación aplicables en su aula.